مايكروسوفت تقر قواعد جديدة لحماية خصوصية الذكاء الاصطناعي في المدارس

وافقت شركة مايكروسوفت على مجموعة من المبادئ والقواعد الجديدة المخصصة للأمان وحماية الخصوصية عند استخدام تطبيقات وأدوات الذكاء الاصطناعي في المدارس والمؤسسات التعليمية. وتأتي هذه التطورات بعد أسبوع واحد من قرار اتخذته منطقتان تعليميتان بارزتان بحظر أدوات الذكاء الاصطناعي الموجهة للطلاب بسبب المخاوف المتزايدة حول سلامة البيانات.

اتفاقية جديدة مع نقابات المعلمين

توصلت مايكروسوفت إلى اتفاق رسمي مع الاتحاد الأمريكي للمعلمين (AFT) -الذي يعد ثاني أكبر نقابة للمعلمين في الولايات المتحدة- بالتشارك مع اتحاد المعلمين المتحدين في نيويورك (UFT). وتلتزم الشركة بموجب هذا الاتفاق بعشرة مبادئ رئيسية صممت لتكون قابلة للتنفيذ والإلزام التعاقدي من قبل المناطق التعليمية التي تقرر اعتمادها.

أبرز المبادئ لحماية الطلاب والمعلمين

تسعى هذه الاتفاقية إلى بناء ثقة أكبر بين المؤسسات التعليمية وشركات التقنية عبر وضع ضوابط صارمة على كيفية التعامل مع البيانات الرقمية داخل الفصول الدراسية، وتشمل الشروط الأساسية ما يلي:

• حظر تدريب النماذج: التعهد التام بعدم استخدام أي من بيانات الطلاب أو المعلمين لتدريب نماذج الذكاء الاصطناعي الخاصة بشركة مايكروسوفت.
• تقييد جمع البيانات: تقليل حجم البيانات والمعلومات التي تجمعها الشركة من المستخدمين في البيئة المدرسية قدر الإمكان منذ البداية.
• الشفافية ووضوح المعلومات: التزام الشركة بشرح وتوضيح طريقة عمل أدواتها التقنية لأولياء الأمور والأسر بلغة بسيطة ومفهومة بعيداً عن التعقيدات التقنية.

تمثل هذه الخطوة نموذجاً يسعى لتحقيق توازن دقيق بين الاستفادة من قدرات الذكاء الاصطناعي الحديثة في دعم العملية التعليمية، وبين الحفاظ على أمان وخصوصية البيانات الرقمية للطلاب والكوادر التدريسية.

المصدر: اقرأ الخبر الأصلي